人物肖像的作文_人物肖像的作文评语
人物肖像的作文_人物肖像的作文评语
惊艳人物肖像描写作文素材这篇文章是摘自语文山水里的一些学生写的优秀文章作为一个宝妈我觉得每天写百度笔记就要写一些有意义的东西不仅可以提升自己更重要的可以对孩子以后的学习有帮助我们小时候不像现在有可以信手拈来的资源所以我们更应该珍惜把看到的优美短句优美文章整理总结为以后孩子写作打基础何来而不为呢作文素材
如何刻画传神的人物形象最近因为工作繁忙我总结了几种写作方法但总觉得不够理想今天我想详细讲解一下如何写好写人记叙文分享一些心得写人记叙文的核心是对人物的概括介绍通过一个或多个事例来展示人物的品质和性格特征常见的方法包括外貌描写语言描写动作描写心理活动描写和神态描写外貌描写也叫肖像描写是对人物外形音容笑貌神情姿态生理特点和衣着服饰的具体描绘写作目的是展示人物的性格特点和精神面貌例如写我的同桌他有一双大眼睛两只耳朵一张嘴这样的描写毫无意义千篇一律记得一次作文课上班长修改为我的朋友个子不高他跑起来就像一个滚动的肉球身上的赘肉随着脚步地起伏一颤一颤的他的两只眼睛就像小刀划开的两条缝这样的修改既能把朋友的胖写得更具体更传神又能给读者留下深刻印象可能有读者会问不是还有动作描写吗实际上在现实写作中多种方法综合运用是常见的你能明白怎样写人物外貌就好最后啰嗦一句抓住特征来写通过这些方法我们可以刻画出传神的人物形象让读者感受到人物的生动和鲜活写作时不妨多尝试不同的描写方法找到最适合自己风格的方式
三年级下册作文指南如何写好人物特点写作小技巧1抓住特点每个人都会有自己独特的个性比如有的人热爱学习有的人喜欢帮助别人有的人则对看书情有独钟还有的人爱吃零食或者对昆虫感兴趣这些特点就是我们要抓住的宝藏通过描绘这些特点我们可以展现出人物的思想品质和个性记得在我不能失信中宋庆龄宁愿不去看鸽子也要遵守诺言这展现了她的诚实守信这样的细节描写会让读者印象深刻2选择典型事例写人离不开写事通过一个或几个事例来展现人物的特性选择的事例要能打动人心影响读者给人留下深刻印象比如剃头大师中的小沙他的胆小和理发的尴尬场面让读者捧腹大笑同时也深刻体会到了剃头的挑战3运用多种描写手法要让人物栩栩如生动作语言心理神态肖像等描写手法都要用上在剃头大师中小沙的夸张动作和表情描写让读者仿佛看到了那个胆小又搞笑的孩子4善用对比对比是写人作文的常见手法可以是将一个人与另一个人对比也可以是将一个人现在的状态与过去的状态对比通过对比人物的特性会被更加突出和形象地展现出来希望这些小技巧能帮助你写出一篇生动有趣的人物作文加油小作家们
细节描写让你的作文活起来在写作中细节描写是一种非常重要的技巧简单来说细节描写就是对事件的发展过程人物的性格肖像心理和动作等细微而又有典型意义的情节进行细腻具体的描写细节描写的例子例如有一次我爸爸喝醉了回家后非常生气开始打人骂人那天我还记得他把我从床上拖起来我的眼泪立刻流了下来爸爸左看右看结果从桌上抄起鸡毛掸子藤鞭子在空中一抡发出咻咻的声音我就被打了爸爸把我从床头打到床角从床上打到床下外面的雨声混合着我的哭声同样是一个被爸爸打的经历第一个例子没有细节描写内容平淡无味让人读之难有感触而第二个例子使用了大量文字进行细节描写使得故事情节生动具体真实可感仿佛读者亲眼所见一般细节描写的作用细节描写的作用可以用这四个词概括如闻其声如见其形鲜明生动感染力强通过细节描写读者可以更加深入地了解人物和事件感受到作者的用心和情感更多的例子例如本区的教士来给葛朗台做临终法事的时候十字架烛台和银镶的圣水壶一出现似乎已经死去几小时的眼睛立刻复活了目不转睛地瞧着那些法器他的肉瘤也最后动了一动神甫把镀金的十字架送到他唇边给他亲吻基督的圣象他却作了一个骇人的姿势想把十字架抓在手里这一下最后的努力送了他的命通过这些生动的细节描写读者可以更加深入地了解葛朗台这个人物感受到他的贪婪和执着所以下次写作时不妨多花点心思进行细节描写让你的作品更加生动有趣
作文开头小妙招轻松吸引眼球嘿小伙伴们今天我们来聊聊如何写出一个让人眼前一亮的作文开头别担心这些小技巧不仅适用于小学生连初中生高中生甚至大学生都能用哦1外貌描写开头比如你可以描写一个人的肖像或神态让读者一下子就能想象出那个人的样子2语言描写开头通过对话来揭示主题或人物性格这种方式特别能吸引读者的注意力3声音描写开头你可以从自然界的声音或者某种特殊声音开始比如鸟鸣音乐等瞬间抓住读者的耳朵4心理描写开头通过主人公的心理活动来展示其内心世界这种方式特别能吸引读者的好奇心5反问开头用反问句作为开头激发读者的思考和好奇心6回忆开头以回忆过去的方式开头为后文铺设伏笔7疑问开头通过提出疑问的方式开头吸引读者的好奇心和注意力8设问开头通过设问自答的方式开头增强互动性和吸引力9排比开头使用排比句式开头增强语感和表现力比喻开头使用比喻的方式开头使表达更加生动形象11拟人开头使用拟人自然景物抽象事物动物的方式开头12对比开头通过对比不同事物或情况开头突出主题13引用开头引用名言诗句歌词等开头增强表现力和文化内涵14倒叙开头通过倒叙的方式开头制造悬念和吸引力15场景描写开头通过细致的场景描写开头营造氛围和情境16联想开头通过联想的方式开头引导读者进入主题17铺垫开头通过铺垫的方式开头为后文的发展铺设道路18情感开头以喜怒哀乐的笔触开头表达情感和态度希望这些小技巧能帮到你们多多练习相信你一定能写出让人眼前一亮的作文开头
初一高分作文我的爷爷人物传记同学们今天我要和大家分享一篇人物传记特别适合初一的同学参考哦人物传记是七年级的必修课大家一定要认真对待与小学相比初中的人物传记不仅要求真实详细还要读懂人物的精神品质和人性光辉同时还要学会运用肖像动作心理等细节描写下面就来看看这篇范文吧教师点评本文语言平实用最简单的叙述方式生动地介绍了爷爷一生中最重要的两个方面丰富的肖像动作与神态描写穿插其中使文章在深刻的同时不失细节感夹叙夹议的布局方式让读者清晰明了言之有物作者采用单句成段的过渡和单独一段的议论结构条理分明让文章更添几分可读性希望这篇范文能给大家一些启发帮助你们更好地掌握人物传记的写作技巧
初中作文增色秘诀细节描写大揭秘作文老师常常说你的文章缺少细节描写但到底怎样才能让细节描写为你的作文增色呢这个课件将帮你轻松搞定细节出神韵妙笔添亮点细节描写的重要性细节描写是写作的精髓能让你的文章更加生动具体无论是人物的性格肖像心理动作还是环境情节都可以通过细节描写来展现细节描写的定义细节描写是对事件发展和人物性格肖像心理动作以及环境等细微而又有典型意义的情节所做的具体描写比如描述一个人生气时的表情动作语言等细节描写的技巧方法一捕捉细节作家说细节作家们总是善于在生活中寻找细节这些细节构成了他们作品的价值比如托尔斯泰和巴尔扎克都非常注重细节描写如何捕捉细节通过观察生活捕捉那些看似不起眼却富有深意的细节比如描述一个人生气时的脸色动作等方法二巧用修辞运用修辞手法通过比喻拟人夸张等修辞手法增强语言的生动性和感染力比如将街上的柳树比作病人形容它们无精打采综合运用综合运用细节描写和修辞手法可以让你的文章更加生动有趣比如描述百草园的景物时可以按照由低到高写静物由高到低写动物的顺序同时兼顾到详略的安排课堂训练例句奶奶替我缝衣服运用你的想象可以添加动作表情神态语言心理场景等细节比如描述奶奶在烈日下为我缝衣服的情景小结用心观察生活感受真实的人事明确写作中心生动细致地再现通过这些技巧你的作文一定能更加生动具体让读者感受到你的用心和才华
六年级上册我的拿手好戏满分作文每个人都有自己的拿手好戏就像每个人都有自己独特的指纹一样有的人可以在钢琴上弹奏出悦耳动听的曲子有的人能伴着音乐跳出姿态优美的舞蹈有的人能在田径场上飞快的奔跑而我则可以用那彩色的笔画出五彩缤纷的世界画画对我来说不仅仅是一种技能更是一种表达自我的方式每当我拿起画笔心情就会变得无比愉悦无论是风景画还是人物肖像我总能从中找到乐趣记得有一次我画了一幅日出图太阳刚刚升起天空中的云彩被染成了金黄色那种温暖和希望的感觉仿佛通过画布传递给了每一个看到它的人画画不仅能让我感受到创作的快乐还能让我更好地理解这个世界每一次的创作都是一次新的探索每一次的探索都让我更加珍惜这个世界的美好记得有一次我在画一个街角的小摊摊主是一位白发苍苍的老奶奶她正在卖着新鲜的水果画完后我感到自己仿佛也成了那个小摊的一部分感受到了老奶奶的辛勤和热情现在画画已经成为了我生活中不可或缺的一部分每当我遇到困难或者心情低落的时候我就会拿起画笔让那些美丽的色彩在纸上飞舞让那些烦恼和压力随着画笔的移动而消散画画不仅仅是我的拿手好戏更是我生活中的一种慰藉和力量希望这篇作文能让你感受到我对画画的热爱和对生活的热情
小学作文如何生动地描写人物写人是小学作文训练的基本功之一在记叙文中人和事是不可分的关键是看题目如何要求要求写事的题目文中的人要为事服务要求写人的题目文中的事必须为人服务通过一件事写人通过一件事来写人通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面为了刻画人物对所写人物必须进行必要的外貌语言动作心理等方面的描写肖像描写肖像描写是通过人物的容貌神情衣着姿态语调等来揭示人物性格的一种方法外貌描写要传神切忌脸谱化反对那种不分主次从头写到尾和千人一面的写法语言描写语言描写要注意以下两点文章中人物的语言要精心挑选把那些足以表现人物个性特点最能表现中心思想的语言写进文章中好的语言描写一定是符合当时的情景符合人物的性格身份性别年龄和文化修养等方面的特点动作描写动作描写首先要选择关键性的动作来写一个人做事的时候会有许多动作但他们不可能也没有必要把这些动作一个不少地都写出来其次要写准确同一个动作可以用多个动词来表示但只有那些有特色最能反映人物气质的动词才能把人写活心理描写心理描写的要求是要真实要有根据人物的心理变化要自然合情合理心理描写要为文章的中心思想服务提出问题引入所想的内容使用假设流露心理活动字里行间流露着想直抒胸臆抒发心中所想通过几件事写人可以分成两种情况一是用几件事表现某个人的一种品质二是用几件事表现某个人的多种品质要注意用几件事写人这些事可以是完整的作者必须把事情发生的时间地点人物事件起因经过结果一一交代清楚也可以是不完整的只着重于对某几点进行叙述更多的是在一篇文章中有的事详写有的事略写学会刻画人物写人的文章要学会在叙事的过程中对最能表现人物思想感情和性格特点的外貌语言动作心理活动等方面进行描写也就是学会刻画人物
如何写一篇生动的人物作文写人物作文其实没那么难只要你有心谁都能写好下面我来分享一下我的写作思路希望能帮到你一审题首先你得搞清楚题目要求你写谁是不是要求你写一个人这个人有什么特点比如他是不是爱读书热心肠爱运动或者幽默风趣这些都要在脑海里有个清晰的轮廓接下来看看题目有没有用到一些关键词比如球迷小书虫勤劳热心肠等等这些词会帮你更好地把握写作方向二选材选材其实很简单只要是你身边熟悉的人都可以写比如爸爸可以是球迷或者小书虫妈妈可以是勤劳或者热心肠班长可以是故事大王或者昆虫谜外婆可以是慈祥或者善良三写法指导抓特点通过描写人物的特点反映出他是什么样的人有什么样的思想品质选好事例选择那些能打动人影响人感染人给人印象深刻的事例比如班长可以写他如何帮助同学或者如何热爱学习运用描写要让人物栩栩如生就要用动作语言心理神态肖像等多种描写方法比如写妈妈勤劳可以描写她每天早早起床做饭或者她如何耐心地打扫卫生善用对比对比是写人作文常用的方法可以拿自己和他人对比或者写自己过去和现在的变化比如写自己小时候不爱读书现在却成了小书虫四构思行文命名用上表示人物特点的词语给你的作文起个名字比如我们班的昆虫迷家有虎妈戏迷爷爷等等开头开门见山直接点明所写人物比如今天我要写的是我们的班长中间列举符合班长特点的事例运用外貌语言动作等描写使之丰满比如班长总是第一个到教室帮助同学解决学习上的困难结尾总结班长的特点比如班长不仅学习好还乐于助人是我们班级的榜样希望这些小技巧能帮你写出一篇生动的人物作文加油
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