四年级寓言作文_四年级下游___作文
四年级寓言作文_四年级下游___作文
四年级孩子成绩下滑试试这些方法最近有不少家长跟我抱怨说孩子一到四年级成绩怎么就开始下滑了呢别急咱们一起来找找原因看看怎么帮孩子提高成绩字词基础不能松字词就像是盖房子的砖头得一块一块码结实了课本里的生字词孩子必须得会写会读还得明白意思不仅仅是课本平时孩子看书看报的时候也可以准备个专门记字词的本子经常拿出来复习这样一来孩子的字词基础就能打得更牢多读多看提升阅读能力四年级的孩子阅读是关键童话故事能让孩子充满想象力寓言故事能让他们明白一些道理还有简单的名著比如三国演义少儿版能了解历史文化每天让孩子读个半小时左右读完后问问孩子书里讲了啥喜欢哪个角色为啥喜欢这样不仅能锻炼孩子的理解能力还能培养他们的阅读兴趣写作进步这样做作文是很多孩子的头疼事儿其实妈妈们可以先让孩子从写日记练起每天写几句话说说当天干了啥吃了啥好吃的心情咋样大多数孩子其实天然就有写作的兴趣有表达自己的愿望困扰他们的其实是不知道怎么写写得慢写出来不如范文好于是慢慢越来越不想动笔很多家长对写作文有误区觉得背范文就能写好作文其实作文就跟说话一样是一种表达方式学会让孩子多说有意识地帮助孩子从最初的口头表达逐步转化为书面表达写得越多表达能力越强进步是自然而然的希望这些方法能帮到大家让我们一起努力帮助孩子提高成绩吧
三升四暑假预习全攻略语文数学英语暑假来临三升四的同学们你们准备好预习新学期的知识了吗以下是一些实用的预习建议帮助你在新学期中领先一步语文阅读利用暑假时间阅读一些经典的童话故事和寓言故事提升你的阅读能力和文学素养写作尝试写一些小作文比如日记或游记锻炼你的写作技巧字词提前预习四年级上册的生字词为新学期的语文学习打好基础数学计算每天花一定时间进行计算练习提高你的计算能力为复杂的数学题目做好准备概念预习四年级上册的数学概念如四则运算和图形确保你对新学期的数学内容有初步了解英语单词背诵一些四年级上册的单词为新学期的英语学习积累词汇听力听一些简单的英语音频培养你的听力能力提高对英语的理解暑假是预习的好时机希望这些建议能帮助你在新学期中取得更好的成绩加油同学们
小学最后一年如何科学规划孩子的学习最近有不少家长跟我抱怨说老师总是强调四年级是个分水岭孩子成绩很容易下滑听到这些我其实挺理解的毕竟每个家长都希望孩子能在小学阶段打好基础不过我觉得只要做好规划四年级的现象其实没那么可怕语文积累与阅读两手抓古诗文和古文背诵每天背一篇古诗或古文一周三篇这样不仅能积累素材还能培养孩子的语感阅读习惯别只盯着短篇文章每个月读一篇长篇经典小说题材不限寓言心理学传记都可以作文训练从200字的读书笔记开始一周写一篇800字的作文写完之后给孩子修改好作文是改出来的数学计算与拓展同步进行计算训练除了准确度和速度可以增加难度给孩子买一本计算小册子每天抽出10分钟练习基本功提前学习如果孩子校内成绩90分以上可以提前学习初中的知识点适当学习一些浅奥题目拓展思维不用担心会影响初中学习数学是一个体系低阶和高阶知识关联起来才能融会贯通效果判断可以报个AMC8竞赛报名费120块得奖对升学有帮助很多学了AMC的孩子在初中后数学优势明显还能转轨国际学校英语单词阅读口语齐头并进单词是核心小学英语看不出成绩但词汇量是唯一可以量化的标准掌握5000个常用单词初中就不愁了可以尝试小托福5000词汇覆盖了初高中的词汇量每天背10个阅读看原版书培养语感积累地道的用法口语锻炼英语是工具要给孩子营造一个语言环境可以报个小托福的班选留学背景的老师这样老师会在课堂上跟孩子进行口语练习和互动总结四年级并不可怕可怕的是没有规划家长们帮孩子科学规划高质量高效率地推进学习进度让孩子顺利度过这个分水岭各位家长不用太焦虑做好规划孩子自然能应对各种挑战
四年级为何成为学习分水岭很多家长认为小学阶段只是打基础不存在所谓的分水岭然而根据多年的教学经验四年级确实是一个关键的学习阶段一二年级是打基础的最佳时期在这个阶段孩子们只需要掌握生字词能够写清楚句子简单造句即可获得不错的分数然而这并不意味着可以忽视学习习惯的培养如预习书写习惯整理笔记和物品独立思考复习和阅读习惯等如果这些基础没有打好到了高年级就会暴露出问题三年级的孩子开始感到阅读困难他们可能无法分析寓言或小故事中的道理或者只知道如何投机取巧因为三年级的阅读题大多可以在文中找到答案这种情况下孩子们可能无法真正理解只是蒙混过关这为四年级的学习埋下了隐患因此这一阶段需要更加注重阅读习惯的培养逐步教授阅读方法激发阅读兴趣如果一二三年级的基础没有打好四年级的学习就会出现明显下滑四年级的阅读难度增加很多主观题需要在文中寻找答案而不是直接给出这时那些在三年级投机取巧的孩子会感到无从下手同时四年级的作文也开始要求写出事物的特点并具备整体架构文章的能力如果孩子无法达到这些要求家长可能会归咎于上课不认真笔记没做好玩的时间太多等原因但实际上问题的根源在于一二三年级的基础没有打好因此家长们应该重视一二三年级的学习确保孩子在学习习惯阅读和写作基础上打好基础以应对四年级的学习挑战
四年级期中家长会语文学习全攻略培养阅读习惯阅读是语文学习的基础而良好的阅读习惯是关键家长可以鼓励孩子多读书每天坚持阅读可以选择经典名著寓言故事科普读物等让孩子从多方面获取知识同时与孩子分享阅读的乐趣引导他们发现书中的精彩激发阅读兴趣巩固语文基础知识语文基础知识包括字词语法修辞等是学习语文的基础家长可以通过复习课本做练习题背诵古诗词等方式帮助孩子巩固这些基础知识打下坚实的基础提高写作能力写作是语文学习的重要组成部分可以锻炼孩子的思维能力表达能力和创造能力家长可以鼓励孩子多写作文让他们在写作中不断提高表达能力同时给予孩子适当的指导和帮助让他们在写作中不断进步培养阅读理解能力阅读理解能力是语文学习的重要方面家长可以通过让孩子阅读课外书籍让他们在阅读中提高阅读理解能力此外与孩子一起讨论书中的内容帮助他们理解书中的深层含义多参加语文活动语文活动是提高语文能力的有效途径家长可以鼓励孩子参加各种语文活动如作文比赛演讲比赛朗诵比赛等通过参加这些活动孩子可以在实践中锻炼自己的语文能力提高语文水平建立良好的学习习惯良好的学习习惯是提高语文成绩的关键家长要帮助孩子养成良好的学习习惯如按时完成作业认真听讲积极思考等只有养成良好的学习习惯孩子才能在学习中不断进步提高自己的语文成绩最后家长与孩子的共同努力是提高语文成绩的关键只有家长与孩子携手共进才能让孩子在语文学习中取得更好的成绩谢谢大家
四年级为何成为学习分水岭许多家长可能会认为小学阶段的学习只是打基础没有什么分水岭之说然而根据多年的教学经验尤其是语文学科我们可以看到四年级成为了一个明显的分水岭在一二年级孩子的学习基础尤为重要这个阶段孩子们需要掌握生字词能够写清楚句子并进行简单的造句虽然课程要求不高但学习习惯的培养却至关重要如预习书写习惯整理笔记和物品独立思考复习和阅读习惯等如果这些基础没有打好到高年级就会有隐患到了三年级孩子们开始感到阅读上的吃力看一篇寓言或小故事让他们分析道理时他们可能说不出来也不知道如何在文中找答案或者他们知道如何投机取巧因为三年级的大部分阅读题都可以在文中找到答案但这不是真正的理解而是蒙混过关为四年级埋下了隐患因此这一阶段需要更注重阅读习惯的培养逐步教他们阅读方法激发阅读兴趣如果上述内容没有做好四年级就会见分晓四年级的阅读难度增加很多主观题在文中没有直接答案需要自己组织语言这时那些三年级时投机取巧的孩子会感到无从下手四年级的作文也开始要求能够细致地描写人事物的特点并具备整体架构文章的能力家长们一看不行就开始找各种原因如上课不认真听讲笔记没有做好玩的时间太多等但往往没有发现根本问题这就是四年级分水岭的发生
四年级为何成为学习分水岭许多家长认为小学阶段只是孩子打基础的时候学习内容简单不需要过度关注然而根据多年的教学经验我发现四年级成为了一个分水岭在一二年级时孩子们只需要掌握生字词能够写清楚句子简单地造句就能取得不错的分数这一阶段家长们容易掉以轻心被表面的分数所迷惑实际上这一时期的孩子还需要培养良好的学习习惯如预习书写习惯整理笔记和物品独立思考复习和阅读习惯等如果这些习惯没有打好基础到了高年级就会暴露出问题到了三年级孩子们开始感到吃力尤其是在阅读方面看一篇寓言或小故事时他们可能不知道如何分析道理也不知道如何在文中找答案为了应对这种情况家长和老师需要更注重阅读习惯的培养逐步教他们阅读方法激发他们的阅读兴趣如果上述内容没有做好四年级就会见分晓四年级的阅读难度更高很多主观题在文中没有直接答案需要孩子自己组织语言这时那些在三年级投机取巧的孩子会感到非常困惑完全没有思路四年级的作文也更加复杂需要孩子能够细致地描写人物事物特点并具备整体架构文章的能力如果家长发现孩子在这一阶段表现不佳就需要认真查找原因而不是简单地归咎于上课不认真听讲笔记没做好或玩的时间太多等因此家长们需要认识到四年级的学习分水岭并非偶然而是孩子在学习过程中积累的种种问题在这一阶段集中爆发只有通过持续的努力和正确的引导才能帮助孩子顺利度过这一关键时期
作文素材提取好书推荐这本书也太适合提取作文素材了吧开门见山提书名哈佛凌晨四点半这期是给在上中学的朋友们一点启发昨天陪孙老师考了一天试在学校门口便利店嘈杂环境下只能抄写一些东西其中就通览了这本书整理了目录跳读读后感就是这本书果真适合青少年中学同学们积累作文素材全书共10章每章1个主题共以下10个主题勤奋自信热忱执行力知识创新时间管理自律梦想每一章内部又分8个左右小节每一节的内部结构如下一R小标题二R哈佛励志箴言句句金句三R若干相关案例师生事迹or发生在哈佛大学的故事or寓言论据例子素材不过需要自己凝练里面还有很多名人名言四R末段反思故事小结启示提问哈佛成功秘诀总总结这个相当适合做作文素材了五R哈佛考考你一份测试感兴趣可以做做忽略也无妨六R答案分析相信我去看一看一定对作文素材积累相当有利图片里列出来了全部的主题标题核心观点可以初步了解一下励志jitang听腻了但当作文素材刚刚好总的来说还是能学到不少有益的内容的举几段摘抄为例1现实是此岸理想是彼岸中间隔着湍急的河流行动则是架在河上的桥梁这段相当经典了2如果我不知道自己到底想要什么就不知道自己该去追求什么如果我不知道该去追求什么那么我就不得不傻傻地等着盼着然后捡起生活扔给我的一点残羹剩饭3确实盲目是我们人生中的大忌任何时候我们都要明白自己zui想要的是什么这为我们的前进提供了一个方向我们生活中所有的重大决定都需要深思熟虑当你弄明白了自己究竟想要什么然后毫不妥协地去追寻这样才能收获属于自己的别样人生ps下午舍友喊我出去走走先不直播啦我们来日方长
四年级语文句式转换挑战大作战句式转换大挑战修改病句小能手1绿气球在空中飘动2寓言故事真受教育3课桌被摆放得干干净净4春天来了桃树开满了粉色花朵5妈妈穿粉色毛衣和白色帽子6写完作文要读几遍改正错别字7看完书我受到很大启发8东北深山有土煤窑9他专心听讲写好作文要改错别字11劳动中双手沾满泥土12听到消息后小声议论陈述句变反问句高手1同学们的表演真精彩改为反问句2大自然的声音很美妙改为反问句3秋天的雨藏着好闻的气味改为反问句4小兴安岭四季景色诱人改为反问句5美丽的草原让人陶醉改为反问句6我看见彩色小鸟站在船头很美改为反问句7它们在树枝间跳跃非常可爱改为反问句8还有比这更好听的叫声吗改为陈述句9敢于这样做的人难道不是一个英雄吗改为陈述句老师刚调来怎么会知道英子的情况呢改为陈述句11我们是学生怎能不遵守学校纪律呢改为陈述句12蚂蚁队长的精神值得我们敬佩改为反问句13犯了错误不敢承认这不是少先队员应有的态度改为反问句肯定句与双重否定句转换专家1报纸的诱惑力如此之大每日不能不读它双重否定句2爹妈都不在家不得不自己动手丰衣足食了双重否定句3黑熊不得不躲进大树洞里双重否定句4红四团的战士不得不抢在敌人前面赶到泸定桥双重否定句5没有人可以不经过努力就能获得成功双重否定句6没有一个小孩子不喜欢小动物双重否定句7在那漫长的岁月中香港我们思念着你肯定句8成年後我承认那是一首相当糟糕的诗肯定句9我们做事必须认真肯定句这是一道奇异的火光肯定句11铁路要经过很多高山需要开凿隧道肯定句12来过栾川观赏过漫山红遍的秋景的人都说栾川的秋天很美肯定句13你承认电子计算机是天之骄子肯定句转述句与直述句转换高手1弟弟跑到妈妈跟前说我要买这个机器人玩具直述句转转述句2庆龄说我并不后悔因为我没有失信直述句转转述句3妈妈心疼地说我的女儿一个人在家该多没意思啊直述句转转述句4小刚说我喜欢吃水果尤其是苹果直述句转转述句5小芳告诉妈妈
三公上岸经验如何高效辅导孩子现在我姐姐在上实读初二成绩一直很稳定我也挺放心的弟弟也顺利升入了四年级开学前我也给他做了新的规划希望他能进上实今天就把我们成功上岸的经验分享给大家三公家长们可以参考一下数学计算错题思维三管齐下计算每天保持4050道计算题限时30分钟完成正确率要达到95以上随着年级的提高对孩子的要求也要相应提高错题每周总结错题内容找出犯错点把做错的题反复拿出来做考试前一定要复盘思维暑假期间弟弟一直跟着复旦的老师学AMCAMC不仅能提升思维能力还能结合校内内容开学前给他做了一次测试考了90多分确实有进步现在开学了每周带他去学一次语文晨读阅读作文三步走晨读每天晨读30分钟内容可以是古诗词文言文作文素材阅读平时多读一些课外书比如草房子鲁滨逊漂流记伊索寓言等每周进行两次阅读理解练习小升初的阅读是重难点作文多读一些书像历史名人的故事文化常识等看到的好词好句可以摘抄下来作文需要经常写多练练可以每天写一篇英语单词听力语法全面提高单词每天记2030个单词会听写会背每周末可以不分时间抽查单词了解孩子掌握的情况听力听一些英文有声书广播剧推荐小王子夏洛特烦恼语法每周学习一个语法点并做练习题我们还报了小托福来建立弟弟的英语体系毕竟想上岸三公还是需要一些许可证的准备冲三公的宝妈们可以互相分享带娃经验交流孩子的学习情况早日助娃上岸三公
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