我的作文老师_《我与我的英语老师》

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我的作文老师

我的作文老师_《我与我的英语老师》

学生心中的漫画老师形象揭秘每到学期末学校都会举行学生最喜爱的老师评选活动由学生投票选出自己最喜欢的老师最近几年我都有幸被学生们选上并站上了领奖台相比学生们是否真的喜欢我我更想知道自己在他们心目中的形象这次机会终于来了这次语文第二单元的单元习作题目是漫画老师这里的画不是绘画而是用文字描述一个老师在讲解完习作要求后我给学生们展示了几篇范文学生们对听范文兴致勃勃听得津津有味甚至有些同学讨论起来这写得也太有趣了吧我也要这样写然而当真正动笔写提纲时学生们又显得有些犹豫毕竟写作文可能会得罪老师弄不好还会招来麻烦看到学生们的犹豫我补充道今天的作文写你熟悉的老师喜欢的老师随便怎么写都可以只要能突出老师的特点就行话一说完同学们如释重负几个男同学甚至向我投来诡异的笑容难道他们想搞事情教室瞬间安静了下来大家都在奋笔疾书时而有同学搔首沉思时而有同学在偷偷发笑还有的同学在翻字典我也在教室里来回踱着步子随时解答学生写作过程中的疑惑无意中我也看到几个同学写的是我这让我多少有了一些期待到底我在学生们的心中是一个怎样的形象呢拭目以待吧批改作文时间到了有写科学王老师的数学李老师的英语张老师的还有舞蹈赖老师的我看到七个同学写到了我翻看他们的作文文章里没有太多华丽的词藻更多的是一种真实表达写到了我的日常班级管理和兴趣爱好等对于我热爱跑步这件事似乎对他们影响较深我在想如果真的能带动他们去运动那也是一件功德无量的事情了一直以来我都很钦佩那种既有威严又有亲和力的老师我发现我离这个目标还有很远只能继续努力了加油

教师节一堂特别的作文课在19世纪裴斯泰洛齐提出了爱的教育理论强调教育的主要原则是爱这个理念一直影响着我让我在讲台上努力传递这份爱今天我想和大家分享一个让我感动的故事一次偶然的机会我被一堂新颖的说明文写作课深深吸引于是我和几位同事一起讨论决定设计一个实操性的作文课堂我们查阅了大量资料最终确定了一个以制作寿司为情境的作文课周四的作文课如期而至我满怀期待地走进教室在讲解完内容后学生们兴奋地进入了制作环节他们一个个兴致勃勃小组齐心协力地制作寿司一切都在顺利进行着突然一个学生捧着一块寿司走到我面前老师请你吃这个举动让其他学生也纷纷上前想要把舍不得吃的那一份留给我我意识到每个人分到的寿司也不过一块心底涌起一股暖意我并没有接受他们的礼物但向他们表示了感谢本以为这件事就此结束却不曾想班上平时不善言谈的王同学在周记中再次让我感动他在周记中写道在语文老师的课堂上我感受到了爱和尊重你不仅仅教给我了知识还在处处教我学习做人心怀爱和善良我们的生活将会因为这些而变得更加精彩这周别样的作文课我送上我亲手制作的寿司其实就想告诉老师我感受到了你对我的爱我也想让你感受到我对你的喜欢回想起我的课堂最初的目的就是想让他们感受到温度课堂占据了他们校园生活的大部分时间所以要有温度才能让他们感受到课堂的魅力不仅仅是知识还有立德树人一路追随着光前行原来教育也是一个爱和被爱的过程在这个特别的日子里我想对所有的老师说一声谢谢你们的付出和努力学生们都看在眼里记在心里教师节快乐

如何写好描写老师的作文看看这篇范文初读曹文轩老师的这篇文章真是让人羡慕不已谁能想到这位老师竟然遇到了这么好的语文老师再读一遍发现这篇文章简直是写人散文的典范赶紧拆解学习起来结构清晰层层递进这篇文章的结构非常清晰先是简单介绍了背景然后引出了我的语文老师接着作者回忆了老师的三件事最后升华了主题这三件事是文章的重点老师讲什么是语文老师用独特的教学方法教会作者用诗意的眼光去看待世界万物以心去体悟平凡的事物老师当众说我的作文差老师对学生要求严格当众指出我的作文缺点老师具体指出我作文的缺点老师不仅严格还非常关爱学生的成长事后具体指出我作文的不足这三件事看似不在一个层面上但都表明了一个主题老师是我心目中最高贵最美丽的人详略得当突出重点文章要有呼吸感详略很重要回忆老师的三件事第一件和第三件略写第二件详写而且第二件事还有一条暗线通过我的一些行为比如撕作文本骂老师丑八卦踢老师门等来衬托老师的大气宽容从而进一步突出主旨老师是高贵美丽的人语言朴实真诚叙述散文通常会用华丽的词藻来渲染但曹老师的全篇语言非常平实只是真诚地叙述没有用任何华丽的词藻文章中的语文老师也强调写作要诚实朴素读这篇文章我们能体会到文字朴素之美细节描写生动形象三件事情都是通过语言描写呈现画面感如果让我们去写三件小事体现人物特征我们可能会第一个侧重语言第二个侧重动作第三个侧重神态感觉这样更丰富但曹老师所有事件统一用一个形式呈现反而更高级这也是我们可以学习的总之这篇文章无论是结构详略语言还是细节描写都值得我们学习和借鉴希望大家也能从中受益写出更好的描写老师的作文

作文结构大揭秘前两天我布置了两篇作文我的乐园和我的良师虽然这两篇作文可以分别模仿鲁迅的从百草园到三味书屋的前后两部分但实际效果并不理想很多孩子的作文结构混乱毫无条理于是我决定从作文结构入手给大家讲一讲考试作文的秘密考试作文一般从以下几个方面来评价选材是否切合主题是否新颖个人化结构是否清晰明了语言是否精炼优美第一条需要大家平时多观察生活记日记来积累素材第三条则需要多读名家作品积累优美句段而第二条也就是作文结构是可以通过讲解来明白的老师讲清结构的目的不是为了教八股文也不是为了扼杀大家的创作力而是因为阅卷时每份卷子只有最多三十秒时间被阅读阅卷老师需要在七天之内判完人均几千几万份的卷子且双评意味着工作量加倍对学生来说要做的就是别让老师动脑子老师一思考分数就完了这样的结构是符合人的认知规律的无论是总结性的句子还是重复出现的结构相同的句子其目的根本上都是为了让人看明白记清楚那么为了帮老师减轻工作负担就需要我们写清晰写舒展你认为总结性的句子写在哪里不容易被老师发现呢自然是文章中间挤在一堆乱七八糟的句子里最不容易被发现所以为了帮助大家更好地写作文我将在课堂上分享一些中考满分作文的例子以及我在百度上找到的满分书写例子来讲解希望大家能够通过这些例子更好地掌握作文的结构和书写技巧以上就是我在第一次考试作文课中讲的内容啦希望大家能够认真听讲积极思考写出更加优秀的作文

如何写好初中作文步入初一小豆同学的作文小练笔明显多了起来基本上每周都要写一篇现在作文的题目越来越活络从以前老掉牙的一件难忘的事难忘春节过渡到提灯前行有一种甜等这类作文就像包裹了糖衣的药丸其内容实质是不变的只是外面又多了一层精美的伪装但如何写出一篇符合标题气质的作文是需要学习的语文老师会把比较优秀的范文发在群里让家长和孩子一起观摩下什么才是好作文那一次我真动容是本学期的第一篇作文老师给了一篇优秀范文看完这篇范文你是什么感受说实话我承认这是一篇好作文但同时感觉这篇作文太刻意了是一篇修改了无数稿后的接近完美的作文读完它我丝毫没有感受到作者那一刻的动容内心真的一点波澜都没有我只读到了如数字般精准堆砌的文字一丝丝做作难道这就是我们要学习的方向当然对于文章的好与坏每个人的感受是完全不同的就比如这篇老师们一定觉得是好的不然又怎么会发在群里呢那问题来了语文老师认为是好的我却认为不好听谁的我觉得回答这个问题前我们先来看看初中和高中作文考核的依据是什么这是曾任教于人大附中高考语文名师申怡老师说的她说初中作文的第一要求具体明确说白了说出你要说的什么事把它具体说清楚了这就是明确文从自顺写顺了就没问题所以中考作文扣几分的大有人在这就是为什么中考前有很多家长鼓励自家孩子甚至找人帮着自己孩子准备几篇好文章然后甭管出什么题我们就套转换就行了然而到了高中就不一样了高中的作文要求是有感而发给你设置一定的情境有感而发申怡老师的这段话说白了就是参加高考你写的作文不仅仅是文字的表达更是你在特定情境中的自我思考的表达你对这件事的发生是怎么看的怎么想的考核的标准是什么是思想有感而发的思考优美的辞藻在这一刻都是功能性的要表达的是你的思想思想思想这才是作文最难的地方如何表达思想观点你必须满腹经纶真才实学见多识广博古论今而不是简单的人云亦云更不是刻意的追求辞藻华丽你得真的有思考并有感而发最动人的文字都是简单的你读后会心潮澎湃热血沸腾热泪盈眶那一阵阵发自心脏的悸动旁人是能感受到的这才是我们该追求的好啊

雅思作文环境篇素材分享这些都是我在杜斯迅雅思作文老师那里积累来的作文素材笔记我已经成功上岸了可以把我的笔记share给大家杜老师的作文课帮助我的雅思作文改善了很多我以前每一篇作文都写的牛头不对马尾zui后直接就摆烂直到上了杜老师的课一开始还觉得自己就这样了还不如提升阅读和听力但是慢慢的发现作文也开始会写了虽然用的词汇还是四级词汇但是逻辑清晰了很多每一个论点脑子里都会有对应的素材可以写论据这个改变我真的太身有体会了我直接报了个全科班我发现性价比zui高与其分开找不如就认准一个全科班的老师也都很负责于磊老师的靶向阅读方法也很有用带着问题去找关键词针对不同题型一看一个准于磊老师也会和我们进行阅读长难句分析手把手带我们practice不管怎么样这些都是我上全科班的感想供大家参考不过请理性消费毕竟大家的money都不是大风刮来的不要被一些市面上乱七八糟的机构给忽悠了要选就选靠谱的雅思班雅思是否要报班雅思应该如何备考作文英语作文雅思作文不会写杜斯迅老师雅思全科班雅思听力雅思口语雅思分数作文干货分享雅思作文干货于磊老师雅思作文热点

高年级作文基本要求与技巧家长课堂高年级作文基本要求高年级拉开孩子语文和英语成绩的主要是阅读理解和写作而这两项着重考查的是孩子的日常积累综合素养和辩证思维能力以高年级作文为例洞悉写作的基本要求一内容方面1内容充实简言之就是要有丰富的细节来支撑主题描写人物时不能只简单地写出人物的外貌特征还要通过具体事例展现人物的性格特点写我的老师除了描述老师的长相还要讲述老师如何关心学生如何为人师表教书育人记叙文情节要完整包括事件的起因经过和结果说明文要清楚地介绍说明对象的特点功能等议论文要有明确的论点充分的论据和合理的论证过程2主题明确作文要有清晰的主题能够围绕中心思想展开叙述描写议论或抒情例如难忘的一件事要明确地写出这件事是什么以及它为什么难忘主题要有意义不能流水账就事论事或能体现某种道理或能反映真情实感或能展现社会现象二结构方面1开头引人入胜可以采用开门见山的方式直接点明主题如在我的记忆中有一件事让我永远无法忘怀可以运用设置悬念的方法引起读者的兴趣例如那一天我收到了一个神秘的包裹2叙述条理清晰记叙文一般要按事情发展顺序来写也可以采用倒叙插叙等手法但要注意自然过渡比如回忆往事时从现在的场景过渡到过去的回忆要用恰当的过渡句说明文要按照一定的顺序如时间顺序空间顺序逻辑顺序等进行说明议论文一般按照提出问题分析问题解决问题的结构来写要求各部分之间有紧密的逻辑联系3结尾有力结尾要能总结全文点明中心思想如通过这件事我明白了坚持就是胜利或能给人留下思考和回味的空间比如望着他远去的背影我陷入了无尽的沉思三语言方面1准确规范用词要准确能恰如其分表达自己的观点语句要通顺没有错别字和语病句子结构要完整避免成分残缺或赘余等2生动形象能够运用优美的词语提升文采也能采用多种修辞手法使语言更具表现力写作不可一蹴而就写作需要咬文嚼字一遍又一遍地精心锤炼慢功方能出细活道理都明白最重要的还得排除杂念行动起来诉诸笔端千锤百炼经年累月才能马到功成妙笔生花

小学生作文像流水账家长该如何引导娃今年三年级作文经常被老师这样点评虽然没什么好词好句但整体感觉还可以但具体好在哪儿又说不上来哈哈哈从一年级开始他的看图写话就主打一个朴实无华语文老师从应试作文的角度评价他写的一直都是记流水帐作为一个文字工作者我个人觉得他这个年纪的写作可以如实自由地表达心中所想或者陈述某个事实已经很棒说实话我还挺爱看娃们写的那些有的没的有时候连错别字都错得很可爱有那种孩子们特有的幽默有时候会让你刮目相看在他一年级刚开始接触写作的时候我会刻意地让他感受到写作的乐趣所以虽然后来作文因为没有修辞和成语经常被老师扣分但我以鼓励为主也会由衷地表扬他写得好好在哪儿我甚至跟他说你们这样的初学者阶段以会写成语多修辞为荣但到了我这个阶段我们反而会故意避开成语和陈词滥调开始自己造新词这是写作的不同阶段文字的背后是人格和思想虽然都说任何一位伟大的文学大师都要从模仿开始但我认为写作作为一种充满着热情的表达方式和工具独立思考的能力文本的逻辑性和鲜活的灵光一闪比好词好句要更重要得多每一个孩子都是天生的诗人和艺术家这样的灵气也许在他们长大成人之后会渐渐消失而作为家长的我们能做的就是帮他们守住这份灵气因为在他们往后的岁月里这口气或许能够帮助他们在自己的内心里留下一块不会被崩坏的地方并使得他们在长大成人认清生活的真相之后仍然能够热爱生活感知美好

三本逆袭211管综与英语作文备考攻略今天我想和大家分享一些关于如何备考管综和英语作文的心得虽然我的备考之路并不算特别顺利但希望我的经验能对大家有所帮助管综作文自我摸索与借鉴并重在备考管综作文时我并没有听太多的课主要听了田然老师的课也买了他的配套书籍然而真正对我帮助最大的还是我自己总结的写作规律我只听了一到两节课了解了作文的出题方向和老师的写作思路比如该写几段等之后我开始自己动手写并参考了一些优秀的文章我认为读别人的文章并吸收其中的精华是非常重要的此外还需要有自己的知识储备比如一些经典的例证和好的写作手法我在备考期间也关注了很多分享人民日报评论员文章的博主从中学到了很多好词好句和写作方法英语作文模版与思考的结合对于英语作文我买了一些笔记材料并在看网课时总结了一些可以套用的模版推荐石雷鹏老师的课程至少在考场上不会手足无措拿到题目后能有思路我希望大家在备考英语作文时除了模版外还能有自己的思考因为阅卷老师见到最多的就是模版想要拿高分就需要脱颖而出有自己的文字当然这要在保证语法和单词不出错的基础上追求最后希望我的经验对大家有所帮助

五千多的雅思班课值不值已经上了一周的雅思班课整体感觉非常不错老师们真的很负责任课后服务和监督也都到位完全符合他们的承诺没有画饼哦督学老师一到规定时间就开始轰炸我比我闹钟还准时当然这有点夸张了害羞R对我这种自制力差的人来说真的很有用之前因为自制力差放弃了考研我的四位老师都非常负责任阅读老师会教我们不同题型的答题技巧以及容易踩到的坑作文老师会仔细批改我们的作文指出不足之处听力老师会带我们精听教我们注意哪些关键词最后口语老师会讲解发音技巧帮我们串题悄悄告诉你们我是个i人都被他们带着敢回答问题了整体来说这个班课符合我心目中的标准无论价格教学课后服务还是学习计划都还不错也没有隐形消费当然如果后续有让我不满的地方我也会来吐槽的此帖不删我也会继续分享我的雅思学习日常大家一起加油希望我们都能成功上岸

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