描写南通的作文_《第一次杀人》作文

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描写南通的作文

描写南通的作文_《第一次杀人》作文

考场作文黄金模板轻松拿高分上了考场你是否还在为作文而烦恼别担心今天为大家带来一个高能模板战胜困难成长体构成开头段落一遭遇困难段落二所遇所感段落三战胜困难结尾开头渲染故事氛围扣题可以参考之前的开头笔记哦段落一描述自己遭遇的挫折和内心的矛盾挣扎交代起因段落二描写目之所及引发触动与感悟注意不要写长辈的教导这样不利于后面的秒变段落三由物及己写自己的思想的碰触与精神的提升以及行动上的改变结尾照应开头升华主题再次扣题写好作文其实并不难只要掌握了这个模板考场作文就能轻松应对我们来看看这个模板在2020年全国中考题中的应用吧山东济南希望就这样生长江苏南通那段日子我忽然长大江西省好的故事重庆A卷历练浙江宁波自己决定岳阳市相信的力量四川德阳美的瞬间四川巴中印记山东滨州只要还在四川成都出发天津成长路上与坚强同行山东烟台就这样被感动广东深圳见证美好海南在挫折中生长还有许多省市的中考作文题是材料作文篇幅有限无法一一展示但拥有这个战胜困难成长体模板考场作文信手拈来希望大家都能在考场上发挥出自己的最佳水平

江苏南通高三作文材料2023上江苏南通高三海安高级中学校考阶段练习阅读下面的材料根据要求写作有人说理性是人类前行的指南针有人说热情是人类进步的内燃机然而在心灵这个战场上我们的理性和热情常常开战这句话引发了你怎样的联想和思考请写一篇文章要求选准角度确定立意明确文体自拟标题不要套作不得抄袭不得泄露个人信息不少于800字

南通二模作文解析文化与精神的内核这篇材料的主题无疑是文化开头三段用了三个词吟诵欣赏见证这三种方式是我们接触和理解文化的途径通过这些方式我们可以接触到古典诗句革命歌曲时代镜头等文化载体从而深入了解文化的内涵第四段提示我们对于文化的认识应该深入到精神层面然而很多同学在解读材料时可能会只关注到某一具体的文化载体如屈原的积极进取精神红军长征时的大无畏精神或共产党人的为民精神而忽略了文化本身这样做就偏离了任务指令和材料的核心那么精神内涵与文化有什么关系呢回顾历史我们发现不论是积极进取奋力求索还是爱国情怀这些精神品质并不是只存在于某些特定的个体中它们已经通过诗文形式或口口相传进入了国民教育影响了一代又一代的炎黄子孙当这些精神品质深入我们的骨髓成为我们的文化基因时它们就能影响民族的发展决定民族的未来可以说精神品质从初期时的贤人之德逐步成为社会现象并引领社会风潮最终成为中华民族独特的精神文化例如屈原名言路曼曼其修远兮吾将上下而求索中的求索精神是否形成了文化现象呢答案是肯定的从儒家的天行健君子以自强不息到曹操的烈士暮年壮心不已类似的名句不胜枚举进取精神被炎黄子孙们赓续传承接力奋发这种精神创造了我们的历史也将决定民族的未来那么我们该扣什么关键词去写作呢不是精神也不是文化而是指向清晰带有明确精神内涵的文化写文化时许多学生常常泛泛而谈动则兼容并包取其精华去其糟粕云云想落到实处又只能围绕精神品质来写写一些典型人物其实这两种做法都有失偏颇扣题也扣得生硬文化重在社会影响和赓续传承否则就不能算是文化所以写文化时最好将其放在一定的时代背景当中来写写其巨大的影响力和创造历史的巨大意义总之通过深入理解材料和历史背景我们可以更好地把握文化与精神的关系从而写出更有深度和广度的文章

2023南通中考作文范文2023南通中考作文题行走间我发现了范文4篇拿去借鉴2023南通中考作文行走间我发现了

56分作文拆解③这是南通二模的第三篇范文强烈推荐烟火气下一片暖阳一文虽然文中没有使用华丽的辞藻或小众素材但语言却灵动流畅水到渠成作者通过适当的理论分析和分段将文章写得有条理且富有深度这样的写作方法其实很多文章都可以借鉴比如将23高考诗歌拓展成文那篇笔记中的范文就有类似的影子所以同学们在写作时不妨尝试用这样的方法让你的文章更加出彩

南通高三二模作文范文阅读下面的材料根据要求写作60分在这个世界上很多普通人生活平凡琐碎他们也许没有卓异的天赋没有惊天动地的伟业但依然可以发出光亮温暖自己照耀他人这个普通人可以是你是他是我以上材料引发了你怎样的联想与思考请写一篇文章要求选准角度确定立意明确文体自拟标题不要套作不得抄袭不得泄露个人信息不少于800字1审读材料材料的陈述对象是普通人第一句话包含两层意思一是普通人的普遍特征生活平凡琐碎天赋能力普通工作事业普通二是普通人的光亮价值温暖自己照耀他人发出自己的光亮利己也利人进而利于国家利于社会第二句话提示考生思考谁符合普通人的身份用三种人称指代还加上省略号意味着可以写在我们日常生活中遇到的符合普通人普遍特征的任何人写作范围广泛便于考生自主选择写作的思考点在于透过普通人温暖自己照耀他人的表层感受普通人的温情体悟普通人的生命价值与存在意义进而思考自我与他人的关系2审读导引语对此你有怎样的联想和思考这句话启发学生依据材料展开联想进行相似联想相关联想或因果联想对材料的相关内容进行思考能有自己的思考结论和个性见解凸显自己的身份和独特存在请写一篇文章可以根据自身写作能力自主选择自己擅长的文体3审读写作要求选好角度读懂题意确定写作切入点确定立意能用一句话明确表达自己的观点明确文体所用表达方式能够体现所选文体的特征自拟标题要有标题还要契合材料具有文采不要套作不得抄袭不能拿自己做过的作文和看过的文章生搬硬套

南通中考满分作文立意爸爸看足球赛回忆照片中足球场上英姿飒爽的爸爸年再通过爷爷的交代写出爸爸梦想依旧但可以根据现实改变追求梦想的方式这种情节突转式给阅卷老师留下惊喜本题材适合的立意梦想青春拼搏勇气改变方法总比困难多等相似题材积累运用运动类篮球棒球橄榄球高尔夫球等艺术类书法剪纸雕刻等

谈判不是赢而是赢得对方的心在2023年江苏南通的某次高三统考中有一篇作文题目引发了广泛讨论题目材料来自德国著名谈判专家马蒂亚斯施汉纳的观点他认为在所有谈判技巧中最基本的原则是谈判的目标不是要赢了对方而是要赢得对方这个观点让我深思谈判的本质是什么是争取利益还是建立信任施汉纳的这句话提醒我们谈判的真正目的是为了达成一种共识而不是单纯地击败对手我记得有一次在学校里我和我的朋友因为一本书发生了争执我们俩都想要那本书但只有一本当时我想只要我赢了书就是我的但现在回想起来如果我当时能放下赢的欲望而是尝试去理解他的需求或许我们就能找到一种更好的解决办法谈判不仅仅是语言上的交流更是心灵上的沟通通过倾听和理解对方的需求我们才能找到真正的解决方案施汉纳的观点提醒我们谈判的艺术在于如何让对方感受到我们的诚意和尊重而不是单纯地追求胜利所以下次当你面对谈判时不妨试试这个原则不要想着赢而是想着如何赢得对方的心这样你可能会发现谈判的过程变得更加顺利结果也会更加满意

笃行致远实干兴邦南通一模作文解析行者常至为者常成回顾历史长河唯有行字当头那么何为行简单来说就是实干志向满溢的人比比皆是但能实现理想拥有厚重人生者却寥寥无几为何因为未能付诸行动汉代扬雄曾言修身以为弓矫思以为矢立义以为的奠而后发发必中矣在人生道路上有了目标还需不断前行笃行不怠方能致远跳水小将全红婵的冠军并非轻易得来而是她数年如一日的刻苦练习的结果正如不积跬步无以至千里我们也应像全红婵一样以实干精神实现个人理想笃行致远不负韶华然而当下社会中躺平现象和草莓族频频出现这种消极的生活态度影响了许多正处于行动关键期的青少年行动的停止预示着发展的停滞如果科技人员停下脚步国之重器从何而来如果发展停下脚步国家之复兴又从何而来青年莫待白头悔终展奋迅追风蹄那么我们该如何行动呢为了实现国家的乡村振兴计划乡村规划师彭瑞来到树山村他挨家挨户地走访考察最终确定以发展乡村特有的民俗文化带动树山村发展的规划方案使得村庄焕然一新他用行动证明了自己也为乡村振兴做出了贡献作为新时代的青年我们应向他学习坚持实干精神笃行不怠同时也积极投身于时代洪流之中为中华复兴伟业不断踔厉奋发此时正值两个一百年奋斗目标历史交汇期国家发展日新月异民族精神赓续传承奋勇前行的人们取得了卓越成就祝融探火羲和逐日天和遨游星辰运动健儿成绩优异全国疫情防控卓有成效基建工程彰显中国速度现在时代的路口已经铺展到我们的脚下作为青年我们不能一心只读圣贤书在积累学识的同时也要关注时事关心民生以国家繁荣为己任为中华之伟大复兴贡献自己的一份力量自我磨砺成利器投身为国创辉煌青年须牢记笃行致远实干兴邦

南通周末研学提升孩子作文水平的秘诀探索南通的魅力让孩子在研学中成长孩子的创作灵感源自于对生活的细致观察和对大自然的热爱作文的多样性是通过实践和观察不断探索和发现的走出教室走向世界让孩子们在研学中开阔视野积累素材每周的研学活动不仅能够提升孩子的作文水平还能培养他们的综合素质在新高考模式下综合评价和强基计划更加注重学生的生活阅历和实践能力作为家长我们应该积极支持孩子的研学活动帮助他们更好地了解家乡南通拓宽视野增长见识周末研学让孩子在玩乐中学习让学习变得有趣又高效

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