语言描写作文200字_《老师是我女朋友》

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语言描写作文200字

情感类作文写作技巧与范文考场作文常积累情感篇情感类作文是考场中最常见一类作文期中亲情类作文又是很多考生的首选试问如何写出人事情理美同时具备的五维作文呢以下这篇优秀范文可以作为积累开头第一段环境描写或其他描写100字得语言分和点题第二段略写童年一个场景重在人物描写150200字第三段巧妙过渡50字第四段详写一个场景与童年形成对比运用多种手法最好有通感200300字第五段心理描写议论抒情升华主旨100150字第六段结尾环境描写或其他描写呼应开头点题100字这种对比式作文是深受老师青睐的可以积累参考写作议论文

及时止损写作不再难写作有时候真的让人头疼长篇小说那简直是自虐但短篇那是小菜一碟及时止损关键在于及时如果你发现自己写不了长篇那就果断写短篇吧不需要写大纲直接动手写每2000字写一个最粗糙的一句话章纲然后把这句话扩展成200字别担心这就像命题作文一样简单接着把200字扩展成1500字加上时间地点人物环境情节和人物反应再加上分镜头式的动作语言表达和心理描写写着写着你会发现哇已经2500字了这种感觉是不是很棒所以别再抱怨短篇难写了动手写起来吧现在就开始

让孩子爱上写作作家猫的写作教室书评书名作家猫的写作教室作者勇岭薰很多家长在孩子进入中高年级后都会为孩子的作文感到头疼孩子看到题目就懵圈不知道写什么憋了半天只能写出一段话内容还让人不忍直视文章平铺直叙毫无章法结构也不知道用修辞手法增加文字的感染力想要提高孩子的文字表达能力和作文水平可以说是语文学习的重点也是难点如果你家也有不爱写作文不会写作文的小学生那么我强烈推荐这本作家猫的写作教室这本书围绕一位小学生小健和一只会说话的黑猫展开黑猫长期混迹在作家们身边小健通过和它的交往和对话学习基本的作文练习法则全篇情节轻松有趣用小健的亲身经历和感受指出孩子在作文写作中经常会遇见的各种问题比如提起笔完全不知道写什么一听要写200字300字就开始眼泪汪汪不懂排篇布局不是写成流水账就是结构混乱逻辑不通缺乏细节描写读起来枯燥无味黑猫以老师自居引导小健一步步学会如何积累写作素材如何剪裁内容如何运用修辞增加文字表现力和感染力如何通过阅读增加词汇量提高语言鉴赏力和表达力虽然在作文学习上二人身份是师生但由于小健是孩童猫咪是动物二人的相处和教学过程不仅没有学究气和枯燥感反而充满了童心和趣味猫咪老师通过引导小健的思考让他自己去找到解决问题的办法从而使得小健在写作练习中充分发挥主观能动性并且不断通过实训练习将理论落地避免了纸上谈兵同时他们也经常互相吐槽互相逗趣可以说是亦师亦友整本书既是一个可以让孩子读进去的神奇故事又是一部实用的作文实训手册书中给出的建议和法则都是简单易操作但却非常有助于提升写作水平因此我强烈建议家长们和孩子一起研读这本书带孩子一起吃透书的内容这样在平时孩子的学习生活中也可以潜移默化地帮助和引导孩子有针对性地思考积累练习

济南的冬天七年级语文课件课文内容济南的冬天是老舍的一篇经典散文描绘了济南冬天的美丽景色全文紧紧围绕温晴这一特点描绘了济南冬天的山水树木等景物展现出一幅动人的冬景图写作特点善用比喻和拟人老舍在文中运用了大量的比喻和拟人手法使得描绘的景物更加生动形象寓情于景文章将情感融入景物描写之中情景交融直接抒情或创设意境流露出对济南冬天的热爱之情注意色调对比作者抓住主要景物的主要特征进行描写使得画面更加鲜明中心思想文章通过描绘济南冬天的温晴山清水秀天高气爽等景象抒发了作者对济南冬天的热爱和对祖国山水的赞美之情拓展学习结合朱自清的春探讨作者为什么能用如此精妙的语言描绘出如此精美的画面回想自己家乡的冬天有什么特点仿写一篇不少于200字的作文动态元素所有元素均可编辑方便教师根据实际教学需要进行调整

陪读妈妈学习作文引导技巧一年级有看图写话二年级大部分看图写话少部分200字作文三年级300字作文从幼儿园中班开始我绘声绘色的亲子阅读在孩子一年级下学期的看图写话中看到了一丁点的效果从二年级下学期的作文我的同学朋友我最爱的中国美食中我发现不但孩子要学习陪读的家长也要与时俱进地学习如何用孩子能理解的语言引导他去发现生活中的细节感受自然中的小变化从何在作文中有话可说在出版的何捷老师编的考试作文轻松写中何捷老师从审题文体结构选材修辞和修改六方面编了六本书逐一解决孩子考试作文中出现的问题何捷老师不愧是名师他的作文书确实有魔力让我这样的家长读完也觉得也受益匪浅知道了作为引导孩子写作文的家长可以从哪些方面去努力我想这就是学校倡导的家校联合的作用吧拿修辞来说原本计划暑假第一个周末去宜春去年新开的唯美养生谷近距离接触动物让孩子亲身感受到什么是毛茸茸胖乎乎庞大羽毛丰满这些描写动物的好词语可惜图二都准备好了却因突如其来的雨而改变了计划希望不久的将来可以再次计划前往带孩子感受生活才能生动形象地写出动物园一日游有趣的假期希望有机会可以在直播间邀请到何捷老师

三年级习作猜猜他是谁教学反思与评语第一次教三年级习作对于我和孩子们来说都是个大挑战终于有时间来回顾和反思一下三上第一篇大作的完成和批改过程以下是我的一些做法和思考课堂教学我们采用了讲一节课写一节课的教学方式但发现基础较差的孩子只能写200字达不到字数标准于是我边讲边写先整体后分解手把手教学三节课下来孩子们至少能写出一篇达到字数要求的大作不过这种方法也有其弊端教学缺点在批改作文时我发现孩子们的思维被我的框架结构束缚了导致虽然内容看似充实但有些千篇一律优秀的孩子即使写得生动也是从外貌性格品质爱好几方面着笔可以再具体一些教学反馈我花了周末近五个小时的时间把41本作文本批改完毕然后在班级群里进行了简单的反馈表扬了极优和优秀的孩子由于作文本不带回家我随后对家长进行了一对一私聊让家长明确孩子目前的写作水平后续巩固利用中秋假期我让孩子完成猜猜他是谁家人篇或老师篇假期后从孩子们交上来的作业情况来看效果还是不错的大部分孩子都能从多方面对人物展开描写语言生动具体

学习了登泰山记让学生针对文中的景色描写写一个解说词采用现在散文化的语言来描述景观要求200字左右算得上是一个微作文吧我一说完学生一片抱怨声唉说些什么好呢十六岁的高一学生200字的写作很难吗语文听说读写要求多听多说多读多写其中我认为写作最为重要很多时候你心里想的说出来就是一遍思路的整理能够看出是否条理用词是否得当再写成文字又是一遍将思路整理的过程感觉词不达意无非是词汇量的问题已经表达能力的问题这要怎么提高呢只有多写现在的学生缺少作文训练不知道写什么不知道怎么写其实最关键的是先开始写总要有一个过程的写得多了慢慢就写好了如果一个学期只写期中期末两次作文那么怎么谈得上写作能力的提高呢语文没什么诀窍或者说诀窍人人都知道就看能不能做到以及能不能坚持下来了

如何用两个关键点教好五上即景作文写景作文为什么这么难教因为写景需要一套全新的语言系统以前学生写作文用大白话就能写出来毕竟大白话是日常用语只需要回忆一下就能写出来但写景作文不一样它需要想象这也是为什么学生常常憋了半天也写不出来的原因其实只要提醒学生两个关键点就能轻松搞定写景作文观察顺序首先观察顺序很重要举个例子如果你要描写一间房子没有观察顺序的话东写一笔西写一笔文章会显得很乱字数也不够如果你从近到远开始写先写眼前的桌子椅子再到中间的墙绘桌子椅子最后到窗户窗帘天边等等200300字就出来了没有观察顺序学生脑子里会一团糟句式结构其次给出一个固定的句式我常用的句式是景物修辞感官感受比如小鸟在天上唱歌我看到它们在天上飞心情很快乐用这个句式带学生练习他们很快就能找到规律用这个句式写出来的文字绝对没问题足够优美

作文评分标准大揭秘作文评分标准来啦让我们一起来看看如何给作文打分吧一类作文4550分1写作范围完全符合题目要求2中心思想突出围绕一个主题展开3内容充实详略得当重点部分详细描述4叙事完整情节连贯5能围绕主题写作每段都紧扣主题6有细节描写展现生动的场景7结合亲身经历表达所思所感8对自然社会人生有独特感受和体验9感染力或说服力强读者有带入感语言优美运用好词好句引用经典11书写工整卷面整洁二类作文3944分1写作范围符合题目要求2思想健康内容具体中心明确3能表达自己的感受和体验4语言流畅有文采5叙事清晰有条理6书写工整卷面整洁三类作文3538分1基本围绕文题写作中心基本明确2叙事内容较完整但详略不当缺少细节描写和思考感悟3语言表达不够流畅缺少文采4卷面不够整洁四类作文2934分1文章言之无物没有围绕主题写作2中心不明确叙事不清晰层次不分明3语言不通顺特别说明1字数未满600字500字以下不能超过35分400字以下不能超过30分300字左右不能超过25分200字左右不超过20分具体多少分可根据内容和扣题紧密度以及书写情况酌情给分2写作范围不符合要求文不对题有明显的观点错误内容负面消极文理不通结构杂乱可评28分以下3三个错别字扣1分重现的不计扣至3分为止4字迹潦草卷面不整洁酌情扣12分5标题未写扣2分6虽有文采但内容空洞没有表达真情实感的不能在第一类计分感情线一定要有这是大部分作文不能得高分的原因

四年级作文记一次游戏写作讲析引言约50字写作指导简短开篇直接点题吸引读者范文示例今天我们在教室里玩了一个既刺激又好玩的游戏抢椅子写作方法使用简洁明了的语言快速进入主题游戏准备约100字写作指导详细描写准备过程让读者有身临其境的感觉范文示例老师先把椅子围成一个大圈然后让我们绕着椅子站好接着她宣布了游戏规则音乐响起时我们开始绕椅子走音乐停止时我们要迅速抢到一个椅子坐下写作方法运用动词和形容词使场景更加生动游戏过程约200字写作指导选取几个精彩瞬间详细描述展现游戏的紧张与乐趣范文示例音乐开始了我们小心翼翼地走着生怕错过任何一个抢椅子的机会突然音乐停了我眼疾手快迅速抢到了一把椅子坐下而小明则因为慢了半拍被淘汰出局接下来的几轮游戏越来越激烈大家都拼尽全力争取留在场上写作方法通过动作心理描写增强文章的感染力个人感受约100字写作指导表达真实感受升华文章主题范文示例通过这次游戏我不仅收获了快乐还学会了团队合作和快速反应的重要性我明白了在竞争中既要勇敢果断也要善于观察和思考写作方法结合个人经历阐述深刻道理结尾约50字写作指导简洁总结留下深刻印象范文示例抢椅子游戏虽然结束了但它带给我的快乐和启示将永远留在我的心中写作方法用精炼的语言点明主题结束全文