徐火辉_《军队》徐姓高官

徐火辉

徐火辉_《军队》徐姓高官

原典法英语启蒙的非理智之路徐火辉发明的原典法案例丰富理论也不少有些理念简直让人叹为观止感兴趣的家长可以去原典法大本营找找如果需要付费还是算了吧我来帮你拔草说到实际操作原典法的核心观点其实可以归纳为两点观点一经典原声从听开始首先英语启蒙得从听经典原声开始根据脑科学的研究听不懂的材料也要听所谓先导禅式聆听就是重复感受语音流的刺激欣赏音乐辨别音色猜测单词这其中的赏音部分真是让人佩服观点二伴随聆听积累时长儿童和大人不一样即使不专心也能吸收环境中的声音信息所以把英语听力材料当背景音播放也是有效的无论材料是否可理解只要输入每积累1000小时就能达到一个里程碑儿童尤其需要通过伴随聆听积累听力时长早日达到1000小时2000小时3000小时的听力积累实现质变非理智的两个方面所以我说原典法是英语启蒙非理智熏听的典型非理智的听力内容首先听力内容非理智很多家长给孩子听一些不可理解高难度甚至高级别的听力素材甚至有人用莎士比亚的作品来给孩子灌耳朵这真是让人瞠目结舌盖兆泉曾经在博客上发表过两篇文章辩驳大家可以去看看非理智的伴随聆听时长其次是伴随聆听的时长原典法的家长们追求的伴随聆听时长只有更多没有最多尤其是很多小学低年级的家长为了尽快达到所谓的里程碑节点每日高强度使用听力设备给孩子进行伴随聆听每天熏听五六个小时仍然觉得不够每天听10小时还被当作正面典型来号召大家学习伴随聆听的真相至于第一点盖兆泉已经开麦过了我就不再重复了至于第二点伴随聆听这个行为真的很像996的资本家见不得打工狗闲着打工狗高强度996还能坐在办公台面前摸鱼带薪大号可被卷入伴随聆听的孩子却连耳边的片刻安宁都无法得到吃饭洗澡上厕所的时间都要被榨出油只求数量不求效率和质量背景音的误区总有人说我只是开着当背景音播放着她不爱听不听就是了又妨碍了什么呢嗨呀你说这话只能说明你打过交道的神经衰弱产后抑郁失眠人士还不够多原典法的真实面目当然肯定会有原典法利益相关者辩驳说我们现在早就不听莎士比亚了我们就熏听我们学过理解的内容你少栽桩嫁祸那么请问脱离了脑科学赏音范畴的熏听不还是在克拉申可理解性输入的范畴内吗这和原典法又还有什么关系总不能护主心切就拿别家的理论成果给自家贴金吧未完见后篇

亲子英语宝妈们的英语学习宝典亲子英语原著教育真人秀由徐火辉等人编著偶然间在书店翻到这本书作为一个全职宝妈我一直对英语学习充满热情虽然现在的工作是带孩子但之前在学校工作时我可是英语老师哦所以看到这本书我简直如获至宝一口气从头到尾读完了从小到大我接触过很多英语学习方法但这本书里的理念我特别认同聆听先行聆听最大化聆听最优化书中有很多亲子英语学习的案例孩子的年龄从三四岁到高中甚至大学都有每个阶段都结合了原典法的具体运用这本书不仅适合孩子也适合成人学习对于任何一个想要英语启蒙的宝妈或者想要学好英语的成人来说这本书都是宝贵的财富书中介绍了一种核心学习方法原典法它的公式是321X具体操作步骤如下拿到一个英语材料先裸听三遍或更多这一步必须要有而且要坚持拿到听力材料的文本阅读两遍这一步是熟悉文本获取信息和学习知识的过程比如听了一个故事后还有一些情节没把握住或者看了一集美剧想知道台词的意思这时候就可以通过熟悉故事情节和台词来获取更多信息再听一遍材料感觉是不是比裸听好多了这一步可以用伴随聆听的方式实施多听几遍为好如果没时间听一遍也没关系不用纠结最后一步X是指练习精听精读说写和译等在耳朵打通之前这一步可以稍微放一放我自己也深受这个学习方法的影响自从知道了这个方法我就一直在努力践行特别想分享给正在寻找英语学习方法的你加油吧一起学习英语一起带孩子学习英语这个方法不仅适用于英语还适用于其他任何语种的学习更多详细内容请去读书哦

展华国际高中新校区探秘深大师院国际高中最近宣布他们将校区从南山搬到了展华作为原深大附国际高中的新名字展华国际高中在新校区迎来了首批G1新生那么新校区到底怎么样呢让我们一起来探个秘吧走进校园你会发现这里设施齐全环境优美文体中心U型教学楼楼顶高尔夫球场一应俱全四人间宿舍和自助食堂更是让学生们感到舒适和便利而且国际部学生还有优先使用权的运动场地包括田径场羽毛球场篮球馆乒乓球场和高尔夫球场室内还有大型运动馆和攀岩墙健身房的器材也非常优质家长们最关心的师资问题也有了明确的答案展华国际高中聘请了深圳大学徐火辉教授领衔的南山团队为管理团队师资共享管理一致确保了教学质量升学成绩方面深大师院国际高中在过去的十五年里培养了许多普娃逆袭的故事一些中考分数远低于深圳重点高中录取线的毕业生通过转换赛道实现了弯道超车进入了牛津大学帝国理工大学加州大学伯克利分校香港大学等世界名校尤其在牛剑申请上他们有丰富的经验和绝对的优势招生方面展华国际高中已经发布了秋季招生的相关信息明年的秋季招生将招收G1年级和G2插班生考试时间分为1月4月6月和7月其中1月份的考试将是最容易考进的一场学费保持不变为248万元年住宿费则有所调整不含周末为12万元年含周末为15万元年总的来说展华国际高中无论是从设施师资还是升学成绩来看都是一个非常不错的选择如果你对这里感兴趣不妨早点准备起来吧

听力差影响阅读家长必看听力不好阅读能力就会大打折扣这是我国语言学家徐火辉教授的观点90年代美国科学家发现小朋友的阅读能力在六岁入学后有很大差异为了找出原因他们研究了五岁四岁甚至三岁的孩子结果发现一个关键指标孩子在学龄前特别是四岁以前积累的有效聆听量这个有效聆听量包括与父母爷爷奶奶的对话以及听故事的时间简单来说听得越多孩子在学龄段的阅读能力就越强如果在这个阶段聆听不够怎么办呢到了学龄段就需要课后多听故事多听有声书来弥补在北美的教育界这个理念是众所周知的常识如果学龄前没有积累有效的聆听量会对孩子的阅读能力造成很大的影响高速阅读是怎么来的呢首先内化语言的神经要充分生长我们阅读时会有预测看了上句就知道下句视觉扫描速度高于语音输入速度小朋友在学阅读时从大声朗读到相对连贯的出声朗读再到轻声顺利朗读最后到默读这就是语言内化的过程当语言内化后配合视觉眼球的扫描每个瞬间可以扫描四到五个单词大大提高阅读速度但如果内化语言不存在阅读效率就会很低所以听力不过关的时候阅读真的会变成三级残废效率会特别低不能一遍听懂就无法一目十行

三年级孩子学英语周末如何高效利用周末本来应该是有大把时间可以利用的但关键还是要看孩子的配合度为了保持她的兴趣我选择了不刷分级专门听动画问过孩子她很喜欢这种方式觉得有意思昨天一大早就起来忙作业去舞蹈班午饭时间才来得及放一下音频放的是345孩子进步的地方在于她没看过这些片段但能大概猜出剧情令人焦虑的是有些句子和单词我拿出来说她会茫然不知道是啥意思只好现场给她表演老母亲在不断地徘徊选择什么样的内容教材和方法才不会错呢经常会感觉想要摇摆周末看了徐火辉老师的原典法里的案例解决了我两个焦虑一孩子三年级才开始接触英语以前上过培训班买过AI课但都没利用太晚了错过了黄金启蒙期徐老师书里的有初中高中甚至成人学英语的案例瞬间给了我信心只要开始就不算晚有决心坚持就不会错自己也打算用原典法和孩子同步来听尝试这条路第二大家都选择分级读物我娃分级磕不动没兴趣我是不是用动画片刷错了呢徐老师的案例里只要选择合适的质量高音频优美的内容孩子不抗拒听的能一直听下去便是好的第三英语不是学好了就扔着不放了如果想要听说读写好作为语言那就应该是伴随终身的学习当然现在是孩童时期我们可以选择给孩子来听为她打基础等她长大以后愿意达到什么样的水平是由她来定的所以切实执行好每天坚持听坚持输入就可以昨天傍晚娃写作业间隙喊她去阳台远望便放了音频边放边吃点小零食老母亲也陪伴着和她讨论剧情时而装作听不懂时而为她解答总之就是各种方式来激发她听的乐趣以及将听音频动画这件事和美好的食物或者时刻相关联晚上让她看了46的版毕竟很熟悉了选择用倍速观看一来达到补充之前不全面理解的效果二来也少用一会眼睛睡前听音频她哼起了Sylvia唱的歌老母亲立刻戏精上身你都会唱了你咋唱这么好我听好多遍不知道人家唱的啥那娃当然备受鼓舞又唱了起来大笑R今天又是自我怀疑的一天但是依然选择前行坚持听听动画听课本听啥都行不纠结

暑假56天英语浸泡计划第2天实录昨天上午我们沉浸在两个精彩的故事中动物园之旅和城市老鼠和乡村老鼠第二个故事有点长音频足足有11分钟再加上中间休息的20分钟直到中午12点才结束下午我们继续观看了19集的LittlePim目前还剩2集这部动画就看完啦听故事的方法盲听3遍翻译两遍第一遍翻译句子第二遍翻译单词确保每个单词都翻译到再盲听1遍这种方法源自徐火辉老师的亲子英语原著教育真人秀一书原本是阅读环节但经过调整让孩子更加轻松看动画的方法每集动画都配有相应的音频不解释不翻译让孩子自己看很少问孩子有没有看懂听懂整个暑假的安排如下时间安排7月4日至8月28日共56天9001130听两个故事11301200看动画13001800看动画每集动画配一集音频每50分钟左右休息10分钟内容安排故事黑猫故事9个伊索寓言30个小学生初级故事18个疯狂学校直到结束后期需分割音频按章节分动画LittlePim2天BigMuzzy2天WowEnglish34天Maisy小鼠波波45天Penelope蓝色小考拉12天15天后根据听力进步情况再确定后面看的动画内容

如何用谷歌浏览器查单词想要在原版阅读中取得更好的效果关键在于透析这个概念来自徐火辉老师的英语学习方法我个人也非常赞同他的理念如果你感兴趣可以深入了解徐老师的透析法阅读的定义有很多种但在这里我们指的是通过处理文字来获取英语知识和能力的过程处理过程中一个重要的步骤就是提取出陌生的表达并弄清楚它们的意思我是这样操作的听首先强调听而不是看遇到大脑没有反应过来的声音信号时再去查看文本提取对照文本后可能会有两种情况一种是文字认识但声音信号不熟悉另一种是文字完全陌生是新的内容这时需要做标注查词标记出新词或不熟悉的表达后接下来就是查出它们的意思可以使用词典等工具这里分享一个利用谷歌浏览器查词的小技巧打开谷歌浏览器直接在搜索栏输入define再输入要查的内容按下回车键即可看到释义谷歌的释义简洁明了还有近义词扩展参考通过这些步骤你可以更好地理解和掌握新词汇提升你的英语阅读能力

徐火辉教授英语自学法免费好消息由于中国人英语自学方法教程第二版购买困难作者徐火辉教授决定将电子版免费分享给所有想要学习原典法的朋友们这本书以原典英语学习法为主要内容详细介绍了适合中国人自学英语的方法体系包括认知科学和应用语言学的研究成果以及实用的英语学习方案和资源书中既有丰富的案例具体的方法和细致的程序还处处渗透着哲理分析徐火辉教授是深圳市原典脑科学与教育创新研究院院长曾将剑桥大学国际考试院CIE的ALevel课程体系引入中国并创建了深圳国际教育交流学院他著有超越哈佛徐老师原典英语自学法等八部外语学习及国际教育专著让我们一起用这本书开启英语自学之旅吧

913日大童英语启蒙之旅早读时光今天早读读了两课明显感觉到孩子的口语流利性和自然度有了提升不再是僵硬的中式口音而是更自然地模仿不过在读到whatwherewhohow这些单词时还是有些磕磕巴巴于是我整理了一些这些单词每天早读读一遍学习计划最近对学习计划做了一些调整暂时放下了背单词和做听力训练这些细枝末节的事情每天的学习流程化分为周末班和平日版基本不再修改听力为主我们的方向依旧是主攻听力BigMuzzy16集的台词本已经读完了计划再用10天时间完成剩下一半的台词本此外还增加了LittleFox2系列今天早上听了15分钟尝试新资源昨天尝试了很火的Englishsingsing但孩子不太感兴趣所以迅速换了一个新的资源优秀的儿童动画片资源丰富不必执着于别人的推荐一定要仔细观察自家孩子的兴趣阅读书籍这两天一直在读徐火辉老师的原典法书籍他提倡提前100天不求理解但也不是完全听不懂而是用科学的321x法其中有一遍就是看书理解查词聆听的本质学到了一个新的观点即聆听的本质其实就是愉快放松地听刺激大脑的生长与升级听书的目的不是及时准确地理解而是促进大脑语言加工中枢的生长回忆学英语之路回忆我们大多数人的学英语之路因为单词量有限听到不熟悉的单词就想去搞懂我们不接纳自己听不懂声音来了听不懂就焦虑烦躁排斥放弃有的人努力强迫自己听费尽脑力把它听明白这样只能减少听的量把内容简单再简单这样刻意追求理解的学和练太费脑力越学越痛苦哪里谈得上什么兴趣又谈何去坚持呢接纳自己我们想要什么首先要接受自己暂时并不拥有它这个事实要做的就是建立一个流程每天按流程去做耐心等待拥有它的那一天多读书没事多读书健脑灭焦虑

学不好揭秘2500小时你是不是也在用中国人英语自学方法教程这本书却发现效果并不理想其实这本书的作者徐火辉教授在书中揭示了语言学习的真相这个真相可能有点残酷那么这个真相是什么呢简单来说掌握一门语言需要2500个小时的听力积累2500小时这听起来是不是有点吓人相比市面上那些3天记一万个单词45天说一口流利的英语的宣传这2500小时简直是个天文数字我们的大脑喜欢偷懒所以很容易被那些快速见效的方法吸引于是你开始各种尝试结果各种受伤最终不得不面对那2500小时的现实但已经没有了继续的勇气从我第一次分享这本书到现在已经一年半了我收到很多这样的反馈几年前就看过徐老师的书但没能坚持下来大家没能坚持下来除了2500小时太难以外还有一个关键原因是初期看不见希望听力从0开始到200个小时这个阶段是最难的如果你一天听一个小时那么需要200天将近7个月的时间这7个月里你可能会越想听懂就越听不懂越听不懂就越着急于是你在这样的状态下怀疑着前进看不见一丝光亮终于有一天你停了下来如果你能克服这听不懂的焦虑那么这200个小时的困难期过去后你的英语就有希望了成年人如此孩子更是如此我自己自学了7年的英语所以非常理解持续学习的关键在哪里那关键是持续看见进步感受到学习的快乐以及好的学习习惯的支撑只要这三者到位了掌握一门新的语言就是一种必然这也是为什么我带家长们只要3个月就能帮大家解决孩子的英语学习问题熟悉这里的朋友都知道一开始我把大童的家长都推到了徐教授那里但一年多过去了大家并没有带着孩子拿到结果于是去年年底我才开始带大童到今天也就2个多月时间可我却收到了太多孩子们的进步我能带大家做起来不仅仅是因为我学了7年的英语而是因为我不断在想如何带大家才能让大家动力满满信心十足于是我找来了在上市机构里教了10几年英语的老师带大家看透线上线下机构的教学真相我还找了3位家长给大家分享她们的启蒙经历从小童的英语听说自由到大童的8岁半自主阅读英文版哈利波特有趣的是听完这些分享后有的家长选择躺平再也不想为孩子学英语有的家长却动力满满重新学起了英语家长不学英语是源于信心不足重新学英语更是源于信心所以如果你也在用这本书记得给自己点耐心和时间2500小时并不遥远只要你愿意坚持和努力

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